Notícias

23 de setembro de 2022

TEATRO BILÍNGUE | Infantil III, IV e V

Finalizando o segundo trimestre com o projeto: “Imagino, reconto e aprendo com os contos”, as turminhas do Infantil III, IV e V da Educação Infantil participaram […]
22 de setembro de 2022

DIA DA ÁRVORE | Anos Iniciais

Os alunos dos Anos Iniciais compreenderam a importância da árvore para o planeta e para os seres vivos. Os professores aproveitaram a data para debater a […]
22 de setembro de 2022

DIA DA ÁRVORE | Educação Infantil

Celebrando o dia da Árvore, os alunos da Educação Infantil abraçaram a amiga árvore, prestaram homenagens, ouviram histórias e realizaram muitas atividades. Deste modo, despertamos a […]
14 de setembro de 2022

S de…Sopa! CULINÁRIA | Infantil V A e B

Estimulando a alimentação saudável, as turminhas do Infantil V A e B prepararam uma deliciosa sopa de letrinhas com a cooperação de todos. Iniciamos mais uma […]
14 de setembro de 2022

PROBLEMOTECA | Integral II

Os alunos do Integral II divertiram-se aprendendo com a Problemoteca e escolhendo probleminhas que quiseram resolver. Com essa atividade, os alunos desenvolvem o senso crítico, aprendem […]
8 de setembro de 2022

SEMANA DA PÁTRIA | Ed. Infantil

Os alunos da Educação Infantil ( Berçário ao Infantil V) celebraram a Semana da Pátria, que é também um momento para conhecer a história do nosso […]
8 de setembro de 2022

DESFILE CÍVICO | Alunos do 1º ao 9º ano

O tradicional desfile cívico, que comemora a Independência do Brasil, voltou a acontecer após 2 anos de pandemia. Nosso Colégio desfilou lindamente com a Banda Santíssimo, […]
8 de setembro de 2022

COMEMORANDO O DIA DA PÁTRIA | Infantil IV

Comemorando o dia da Pátria, as turminhas do Infantil IV A e B prepararam um delicioso bolo em formato da nossa Bandeira. Nossos pequenos conheceram as […]
6 de setembro de 2022

CONCURSO MEMÓRIAS DA IMIGRAÇÃO | 5º ano

Os alunos do 5º ano, da professora Flávia estão trabalhando em um projeto sobre imigração italiana no Brasil, e como parte do projeto os alunos foram […]
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